{"id":13967,"date":"2025-08-21T13:50:32","date_gmt":"2025-08-21T11:50:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.umanitaria.it\/milano\/?post_type=attivita-scuole&#038;p=13967"},"modified":"2026-01-12T15:34:09","modified_gmt":"2026-01-12T14:34:09","slug":"processi-di-democratizzazione-in-europa-dopo-il-1945","status":"publish","type":"attivita-scuole","link":"https:\/\/www.umanitaria.it\/milano\/attivita-scuole\/processi-di-democratizzazione-in-europa-dopo-il-1945\/","title":{"rendered":"Cinema e Storia 2025\/26"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><mark class=\"has-inline-color has-accent-color\">Processi di democratizzazione in Europa dopo il 1945<\/mark><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Germania, Italia, Cecoslovacchia e Polonia<\/h4>\n\n\n\n<p>Arti e storiografia<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Societ\u00e0 Umanitaria<\/strong>,&nbsp;<strong>Fondazione Luigi Micheletti di Brescia<\/strong>,&nbsp;<strong>IRIS<\/strong>,&nbsp;<strong>Istituto Bergamasco per la Storia della Resistenza e dell\u2019Et\u00e0 Contemporanea &#8211; ETS<\/strong>,&nbsp;<strong>Istituto Lombardo di Storia Contemporanea<\/strong>,&nbsp;<strong>Istituto Mantovano di Storia Contemporanea<\/strong>&nbsp;presentano la dodicesima edizione di&nbsp;<em>Cinema e Storia<\/em>, dedicata ai processi di democratizzazione in Europa dopo il 1945. L\u2019iniziativa, patrocinata dall&#8217;Istituto Nazionale &#8220;Ferruccio Parri&#8221;,  si svolge nell\u2019ambito della dodicesima edizione del Progetto&nbsp;<em>Milanosifastoria<\/em>, promosso da Comune di Milano e Rete&nbsp;<em>Milanosifastoria<\/em>. Il corso prevede sei seminari online per docenti e cittadinanza e la possibilit\u00e0 di approfondimenti laboratoriali per studenti e studentesse.<\/p>\n\n\n\n<p>Il programma, articolato su due annualit\u00e0, propone una lettura comparata delle trasformazioni socioeconomiche, politiche e culturali che hanno attraversato l\u2019Europa nella seconda met\u00e0 del Novecento, mettendo a confronto percorsi di democratizzazione eterogenei. Dal secondo dopoguerra, passando per i movimenti del lungo \u201868, fino alla dissoluzione dell\u2019Unione Sovietica, tali processi si articolano in forme e tempistiche diverse, con rivendicazioni e risultati che mostrano assonanze e dissonanze tra paese e paese.<br><br>Subito dopo la fine della Seconda Guerra Mondiale, in Europa occidentale si avviano processi di transizione democratica o di consolidamento delle istituzioni gi\u00e0 esistenti, mentre a Est si instaurano nuovi regimi a guida comunista, con l\u2019intera area ricondotta nella sfera sovietica al di l\u00e0 della cortina di ferro.\u00a0Nel corso dei decenni successivi, le mobilitazioni sociali e culturali degli anni Sessanta e Settanta producono, a seconda dei contesti, spinte riformatrici e ampliamenti dei diritti oppure incontrano forme di repressione sistematica da parte degli apparati statali.\u00a0Anche le transizioni successive al crollo dell\u2019Unione Sovietica si configurano in modi differenti: alcune danno origine a sistemi democratici stabili, altre restano segnate da fragilit\u00e0 istituzionali e tensioni irrisolte.<br><br>L\u2019edizione 2025\/2026 si concentra su quattro casi emblematici \u2013 Germania, Italia, Cecoslovacchia e Polonia \u2013 per esplorare processi di transizione e trasformazione democratica.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019approccio interdisciplinare fa uso di fonti artistiche diversificate (film, documentari, canzoni, letteratura, arti visive), esaminate come \u201cspecchi\u201d in cui i fruitori proiettano le loro domande esistenziali, come testi inscritti in codici specifici e come fonti storiche che rappresentano aspetti e temi messi a fuoco nei singoli seminari.<br><br>Il progetto \u00e8 coordinato da <strong>Luciana Bramati, Simone Campanozzi, Giorgia Giusti, Maurizio Gusso, Marco Salbego <\/strong>e<strong> Daniele Vola<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Foto:<\/strong> <em>Praga, 28 ottobre 1968<\/em> di Carlo Leidi conservata in copia presso l\u2019Archivio fotografico dell\u2019Isrec Bergamo &#8211; ETS<\/p>\n","protected":false},"featured_media":16396,"template":"","meta":{"_acf_changed":true,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","inline_featured_image":false},"categoria-attivita":[61],"tag-attivita":[],"class_list":["post-13967","attivita-scuole","type-attivita-scuole","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","categoria-attivita-docenti"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.umanitaria.it\/milano\/wp-json\/wp\/v2\/attivita-scuole\/13967","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.umanitaria.it\/milano\/wp-json\/wp\/v2\/attivita-scuole"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.umanitaria.it\/milano\/wp-json\/wp\/v2\/types\/attivita-scuole"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.umanitaria.it\/milano\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16396"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.umanitaria.it\/milano\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13967"}],"wp:term":[{"taxonomy":"categoria-attivita","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.umanitaria.it\/milano\/wp-json\/wp\/v2\/categoria-attivita?post=13967"},{"taxonomy":"tag-attivita","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.umanitaria.it\/milano\/wp-json\/wp\/v2\/tag-attivita?post=13967"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}